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lunes, 30 de marzo de 2015

SE ESTÁN EDUCANDOA LOS NIÑOS PARA ADAPTARSE A VIVIR EN UN MUNDO DE CONSTANTE CAMBIO



¿EN TU PAÍS SE ESTÁN EDUCANDO LOS NIÑOS PARA ADAPTARSE A VIVIR EN UN MUNDO DE CONSTANTE CAMBIO?

Avances en la metodología, la tecnología en las escuelas, y el desarrollo de las habilidades sociales están ayudando a preparar a los niños para una sociedad cambiante. Esto es lo que descubrimos de Brasil a Suecia

Salvador, Bahía, Brasil.
Tiago Leonardo Alves Muniz, 30 años, Maestro.

Sí, la metodología de la Escuela Comunitaria Luisa Mahin en Salvador-Bahía, donde yo era estudiante, y hoy soy un maestro, ha estado desarrollando estos temas extracurriculares en adaptaciones laborables con prejuicios raciales, la necesidad de una relación interpersonal e intra personal, utilizando las tecnologías de información para mejorar el aprendizaje educativo enfocándose y mejorando el conocimiento en la lectura y la escritura, y siguiendo la evolución del planeta Tierra.

Lima, Perú.
Patty Barsola, 24 años, Promotora de perfumes.

Creo que sí, a través de nuevos métodos utilizados en las escuelas en mi país. Por ejemplo, ahora tenemos el avance tecnológico que ayuda a informarse más, pero también tiene su lado negativo. También he visto que el maestro conversa más con los niños, dándoles más confianza y explicaciones a las preguntas de la vida cotidiana y los cambios en nuestra sociedad.

Las Palmas de Gran Canaria, España.
Iván Juanes Priento, 44 años, Informático.

Hay una doble expectativa. Por un lado los alumnos/as son conscientes de que deben formarse para un futuro en cambio constante y vertiginoso. Por otro lado, para poder acceder a un futuro donde esa formación orientada al cambio se pueda aplicar, seguramente tengan que emigrar. Lo jóvenes en canarias y en España se enfrentan a día de hoy a esta encrucijada.

Lund, Suecia.
Malin Lindman, 39 años, profesora de preescolar.

Yo creo que aquí en el jardín de infantes, tratamos de enseñar a los niños que pueden tener influencia aquí y ahora, y en lo que quieren hacer ahora y más tarde en la sociedad, y en vida.

Puerto Montt, Chile.
Claudia Pérez Vidal, 42 años, secretaria.


Creo que más que adaptarlos los están idiotizando, están atrofiando las capacidades innatas por las tecnológicas, cuando se enfrentan con situaciones cotidianas donde no pueden usar las tecnológicas quedan sin capacidades de resolver los problemas, un ejemplo simple es cuando tienen que resolver una simple suma, si no tienen calculadora electrónica quedan fuera de foco.

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